OB体育这两天，一场有关中学生的发型之辩引发关注。据媒体报道，福建福州“一名普通初升高的学生”就福州市内各学校强制要求发型统一发表观点，认为这种所谓“学校的良苦用心”是畸形的，是不正确的。福州市教育局迅速回应，称“衷心感谢你对福州教育的信任和‘直言相告’”，不过，这个回复重点还是劝导同学们要接受“发型统一”的要求。

　　有抗议，有回应，词锋往还，沟通交流。这样的论辩，本身也是教育主体与教育对象之间的一种平等交流对话，值得肯定。教育的过程就是解疑释惑、慎思明辨的过程。学生对统一发型不理解、不接受，不管是老师还是学校，乃至教育行政部门，都有责任把理由说得更清楚明白，以理服人。

　　从此次福州市教育局的回应看，尽管姿态积极主动，但通篇字里行间都是正确的“大道理”，并没有充分考虑到学生的诉求和关注，缺乏足够的说服力。“集体与个体是相辅相成的，脱离于集体，个体不可能生存”“在共性条件下的个性展示才是青春最美的模样”“每一个教育措施共同组成了学校教育措施的整体”……单独看里边的每一句话，自然都正确，但“大道理”正确并不意味着学校的每一条教育措施就必然正确，更不意味着学校强制剪发的行为就是正确的。

　　其一，该回复并没有论证中学生“发型统一”的必要性，而是上来就说学生“对为什么要统一发型的认识还不够科学”，并强调这是“认识论”的问题。这样的回复过于空疏，没有从实际情况出发，也没有考虑到学生的切身感受。回复文章，一是要言之有物，再就是要有针对性，直接回应对方质疑，而不是上来就讲大道理，甚至将问题上升到哲学层面，这样的说服效果可能并不理想。

　　其二，该回复中，部分逻辑是不能自洽的。既然承认“发型管理是中学生养成良好习惯、增强集体归属感、树立良好形象的充分条件，而并非必要条件”，那么，为什么一定要强制全体中学生一律短发？既然影响学生注意力的因素很多，为什么一定要跟头发过不去？

　　其实，学生并非拒绝管理，学生的发型也不是不能管理。但所有的管理均应该体现教育的理念OB体育，均应该从教育对象的实际情况入手，任何强制的做法都是不可取的。

　　关于发型OB体育，乃至中学生的日常穿着问题，《中学生日常行为规范》已有明确要求：“穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。”各地照此执行即可，没有必要大动干戈将学生的头发具体规定为几厘米，甚至是执行“一刀切”政策。像此前媒体报道，有学校老师在校门口拎着水桶给女生擦妆，用意或许不差，但做法显然有些粗暴。至于当下很多城市中学动辄强制剪发的做法，更是如此。这样的做法，非但不是制度创新，而是一种对学生正当权利的剥夺。以集体管理之名抢夺学生个体权利，并不值得提倡。

　　要之，在这场发型之辩中，福州教育局的回复并非“一锤定音”，而只是讨论的开始：“大道理”讲完之后，也该听一听学生们的“小道理”，这样，教育才是全面的、有效果的。

　　深刻的理论来源于人民大众的实践，只有不断拓展理论的深度和广度，用“大众话语”说清“理论话语”，理论才能真正变成人民群众手中的尖锐武器。

　　“千万工程”把村庄整治与发展经济结合起来，以乡村经营为抓手，持续打通“绿水青山就是金山银山”转化通道，将生态红利变为民生福利。

　　区域国别学是典型的交叉学科，只有从不同学科视角贡献知识增量，通过融合、碰撞和创新，才能最终形成学科共识。

　　我们仍需抢抓“十四五”应对窗口期，战略上保持定力，战术上灵活机动。在强化养老、托幼、家庭支持政策基础上，进一步优化房地产市场调控。

　　中国正在打破西方对现代化标准垄断，探索出一条不同于西方的社会主义现代化新路，创造属于自己的发展经验，为现代化理论作出重要贡献。

　　人是经济社会发展全要素投入中最具活力、最具创造性、最具能动性的要素，人的全面发展和人口高质量发展是经济社会可持续的内在要求。

　　五个坚持明确了现代化产业体系建设中处理实体经济与虚拟经济、产业发展与转型升级、一二三次产业结构、传统产业与新兴产业、国内与国际间关系的重大原则，是建设现代化产业体系的行动指南。

　　统筹粮食安全与活化乡村经济是未来农业农村发展面临的重大课题，亟待通过深化耕地保护模式的创新，探索面向多元价值诉求的耕地保护新途径。

　　在稳经济政策措施的持续发力下，无论是需求还是供给都处在逐步恢复中。鉴于需求不足是一个时期以来影响经济运行的明显制约因素，因此需求改善较之供给改善更能有利于经济运行。

　　通过建构共同体记忆和一定的情感叙事策略，彰显出我们党对百年奋斗重大成就、历史经验和新时代新征程的新赶考之路具有坚定的历史自信。

　　十年来的网络立法，涵盖数字中国、数字社会、数字政府等各个领域，辐射企业、社会组织、个体等各类主体。网络立法的进程与网络深度嵌入经济社会生活的步履同频共振。

　　平台经济在推动高质量发展、创造就业、拓展消费市场、创新生产模式、国际竞争中大有作为。平台经济是数字经济的典型业态OB体育，是引领经济增长和推动社会发展的新引擎。

　　中国特色第三次分配是在道德力量、文化因素、价值追求等因素的综合影响下，实现社会财富资源在劳动人民各阶层、社会各主体之间，由盈余方向短缺方流动或盈余方与短缺方共享的资源配置活动。

　　人的现代化是人的思想观念、思维方式、行为方式、生活方式实现从传统向现代的转变，社会关系和谐发展，人的素质全面充分提高。

　　区域协调发展战略是重塑区域经济发展格局的重大战略，是区域经济增长模式的空间表达，也是中国特色社会主义制度优越性的集中体现。

　　科技体制改革是一项复杂的系统工程，涉及社会各界利益格局的调整，只有立足国家发展大局和科技发展规律，才能够保证国家科技体制改革取得成功。

　　促进数字经济和革命老区乡村特色产业深度融合，既要推动影响革命老区乡村特色产业发展的基础设施建设，又要加快支撑数字经济发展的农业新基建建设。

　　为了实现中国经济增长奇迹的长期可持续性，必须以新发展理念为指导，实现经济高质量发展，这意味着中国经济发展要由数量追赶转向质量发展转型。

　　自由、民主、人权是人类的共同追求，但不是只能有一种模式，所谓“民主对抗威权”不是当今世界的特点，更不符合时代发展的潮流。：“普世价值”的内涵实际上已经被窄化为特定的西方价值。所以我们应该超越狭义的“普世价值”观念，倡导全人类共同价值。

　　做好国际传播，要做很多的研究，做到知己知彼，只有研究不断深入，拿出来确切的、有说服力的资料，才能增加我们对外传播中的论述能力和说服力。